岛国一区二区,漂亮人妻被黑人久久精品,国产三级精品三级电影,国产高潮精品视频

Ξεκ?νησε η ν?α σχολικ? περ?οδο? στην Κ?να

(Λα?κ? Καθημεριν? Online)Τρ?τη 18 Φεβρουαρ?ου 2025
Ξεκ?νησε η ν?α σχολικ? περ?οδο? στην Κ?να
Μαθητ?? πραγματοποιο?ν βιντεοκλ?ση με μ?λη τη? 41η? Κινεζικ?? αποστολ?? στην Ανταρκτικ? σε ?να γυμν?σιο στη Σαγκ?η, ανατολικ? Κ?να, 17 Φεβρουαρ?ου 2025.

Με ?να με?γμα ανυπομονησ?α? και ενθουσιασμο?, χιλι?δε? μαθητ?? σε ?λη την Κ?να επ?στρεψαν στα σχολε?α του? για την πρ?τη ημ?ρα του ν?ου εξαμ?νου. Απ? το Πεκ?νο μ?χρι τη Σαγκ?η και απ? την επαρχ?α Γκουιζο? ?ω? την περιοχ? Σιντζι?νγκ, τα σχολε?α υποδ?χτηκαν του? μαθητ?? με ιδια?τερε? δραστηρι?τητε? που στ?χο ε?χαν να του? εμπνε?σουν και να κ?νουν την επιστροφ? του? πιο ευχ?ριστη. Μαθητ?? δοκ?μασαν τεχνολογ?ε? εικονικ?? πραγματικ?τητα? στο Μουσε?ο τη? Σαγκ?η?, ε?χαν βιντεοκλ?ση με μ?λη τη? 41η? κινεζικ?? αποστολ?? στην Ανταρκτικ? και συμμετε?χαν σε επιδε?ξει? με ρομπ?τ και μοντ?λα αυτοκιν?των. ?λλοι μαθητ?? παρακολο?θησαν παραστ?σει? ?περα? Σετσου?ν και ?μαθαν παραδοσιακ?? χειροτεχν?ε? απ? μπαμπο?, εν? σε δι?φορε? περιοχ?? τη? χ?ρα? πραγματοποι?θηκαν πολιτιστικ?? και αθλητικ?? δραστηρι?τητε?, ?πω? χορωδ?ε?, λα?κο? χορο? και αγ?νε? floor curling.

Η ?ναρξη του ν?ου εξαμ?νου σηματοδ?τησε μια δυναμικ? επιστροφ? στα σχολε?α πρωτοβ?θμια? και δευτεροβ?θμια? εκπα?δευση? σε ?λη την Κ?να. Σε πολλ? σχολε?α, οι μαθητ?? κλ?θηκαν να γρ?ψουν τι? ευχ?? του? για τη ν?α σχολικ? χρονι? και να τι? κρεμ?σουν σε ειδικ?? κ?ρτε?, εν? σε ?λλε? περιοχ?? οι μαθητ?? ξεναγ?θηκαν σε μουσε?α και επιστημονικ? κ?ντρα για μια πιο βιωματικ? προσ?γγιση στη μ?θηση. Σχολε?α στη Γκουανγκσ? και το Τιαντζ?ν διοργ?νωσαν ειδικ?? τελετ?? ?ναρξη?, τον?ζοντα? τη σημασ?α τη? εκπα?δευση? και τη? προ?δου, εν? στην περιοχ? τη? Σιτσου?ν, μαθητ?? ε?χαν την ευκαιρ?α να παρακολουθ?σουν επιδε?ξει? ρομποτικ?ν σκ?λων και να αλληλεπιδρ?σουν με πυροσβεστικ? οχ?ματα. Η πρ?τη ημ?ρα του ν?ου εξαμ?νου δεν ?ταν απλ?? η επιστροφ? στη ρουτ?να, αλλ? μια εμπειρ?α που συνδ?ασε τη γν?ση με τον ενθουσιασμ?, σηματοδοτ?ντα? ?να δυναμικ? ξεκ?νημα για τη ν?α σχολικ? περ?οδο.